教育学部
人間力を高め、教育の未来を創る
教育学部は、学校教育教員養成課程として、教育発達実践コースと初等中等教科コースの２つのコースから成り立っています。附属学校園や地域の学校における多様な実習と理論を結びつけた充実したカリキュラムにより、豊かな人間性と優れた実践的指導力を兼ね備えた学校教員を養成します。
学校教育教員養成課程コース概要
教育発達実践コース
教育発達実践コースは、幼年教育サブコース、小学校教育サブコース、特別支援教育サブコースの３つのサブコースから成り立っています。
幼年教育サブコースでは、人間の成長?発達についての深い知識と実践力を重視したカリキュラム、豊富な実習体験により、保幼小連携、幼保一体化等の幼児教育の現代的課題を切り拓くリーダー的人材を養成します。
小学校教育サブコースでは、教員として必要な学びを教育学、教育心理学を中心に幅広く行い、豊富な実習を通して経験を積み、これらの課題に対応する教員を育成しています。
特別支援教育サブコースでは、教育学、医学、心理学など多彩な専門領域の教員による授業、充実した実習、附属機関や地域との連携を通して、理論と実践をバランスよく学び、共生社会の実現に向けて特別支援教育の立場から貢献することのできる教師を目指します。
初等中等教科コース
初等中等教科コースは、言語社会教育サブコース、科学教育サブコース、生活健康?芸術教育サブコースの3つのサブコースから成り、それぞれのサブコースに対応する教科が配置されています。
言語社会教育サブコースでは、国語、社会、外国語（英語）の教科に関する専門的な知識や技能を修得するとともに、学校現場の教員になっても、学び続けることができる力の基礎を身に付けられるようカリキュラムが設計されています。
科学教育サブコースでは、算数?数学、理科、技術の教科に関する議題を幅広く設定しながら、教科の専門性、系統性、関連性を学ぶことができるようにカリキュラムが組まれています。
生活健康?芸術教育サブコースでは、家庭、体育?保健体育、音楽、図画工作?美術の4つの教科で構成され、それぞれの教科において、専門的な知識や技能を修得するとともに、人として豊かに生きるための実践力を養うことを目的としたカリキュラムがデザインされています。
さらに、附属学校園や地域の学校における多様な実習と理論を結びつけた充実したカリキュラムを通じて、豊かな人間性と優れた実践的指導力を兼ね備えた学校教員の育成を目指します。
